Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 3»
Направление: Естествознание. Неживая природа.
Исследовательская работа
«Кладовые Земли надо охранять?»
Выполнили:
ученики 2 «А» класса МБОУ СОШ № 3
Мозяков Антон и Снигирёв Сергей
Проверила:
учитель начальных классов
Кашкарова Марина Николаевна
г. Шумерля, 2012
Введение
Человек ошибочно считает себя царём природы и часто относится к ней несправедливо. Мы забываем, что всё когда-нибудь заканчивается. Так и полезные ископаемые нашей планеты могут быть использованы полностью. Вода и воздух на нашей планете становятся с каждым годом всё загрязнённее. Что же делать? Как защитить нашу планету от нас же самих?
Наша земля хранит множество самых настоящих богатств и сокровищ. Почему природные богатства называют "полезными ископаемыми"?
Ископаемые — потому что эти богатства нужно искать и выкапывать из земли, а полезные — потому что они приносят большую пользу людям.
Актуальность
Полезные ископаемые - это природные богатства, которые люди добывают из глубин земли или с её поверхности и используют в народном хозяйстве. Многие из них образовались из остатков живых организмов, которые были на Земле миллионы лет назад.
Ископаемые, потому что извлекаются из недр Земли.
Полезные, потому что служат человеку, то есть по его воле превращаются в разнообразные необходимые вещи, которые создают уют, обеспечивают безопасность, обогревают, кормят, перевозят. Одним словом, полезные ископаемые необходимы всегда и везде, оказывают огромное влияние на всю нашу жизнь.
Цель исследования:
Какую роль играют полезные ископаемые в жизни человека?
Задачи:
1. Сформировать представления учащихся о полезных ископаемых.
2. Познакомить учащихся с полезными ископаемыми.
3. Что можно сделать для охраны полезных ископаемых?
4. Выяснить, для производства каких материальных благ нужны полезные ископаемые?
5. Учить обрабатывать и обобщать информацию.
Гипотеза
Полезные ископаемые называют бесценным богатством Земли?
Основополагающий вопрос:
Как сохранить наш дом – планету Земля?
Подготовительный этап
Полезные ископаемые делятся на 3 группы:
Большое скопление полезных ископаемых в земле называют месторождением.
рудные (из них получают металлы) ; нерудные - горючие (нефть, газ, уголь, торф);
строительные (песок, глина, известняк, гранит - они применяются в строительстве).
Прошло много веков, прежде чем наши далекие предки начали осознавать полезность подобранного на берегу реки камня и научились обрабатывать эту свою находку. В течение столетий росло понимание человеком того, какая богатейшая «кладовая» находится у него под ногами. По большому счету нет «неполезных» ископаемых. Фактически все, что находится в земной коре, может стать полезным для человека.
Основной этап
Теперь мы хотели бы ответить на основной вопрос. Какую роль играют полезные ископаемые в жизни человека? Почему полезные ископаемые называют бесценным
богатством Земли? Как сохранить наш дом – планету Земля? Изучив литературу и побывав на строительной площадке, мы поняли, что те полезные ископаемые, которые образовались десятки и сотни миллионов лет назад, сегодня человек использует для производства необходимых для жизни благ. Большинство полезных ископаемых нужны людям для производства материальных благ. Запасы полезных ископаемых нельзя восстановить, а для их образования нужны миллионы лет. Поэтому полезные ископаемые нужно охранять. С каждым годом народному хозяйству требуется всё больше полезных ископаемых , но их запасы в недрах Земли небезграничны и их нельзя восстановить, поэтому надо охранять полезные ископаемые. А как надо охранять полезные ископаемые?
-Экономично использовать
-Оберегать от пожаров
-Соблюдать правила перевозки
-Заменять по возможности искусственными материалами
Я, Мозяков Антон, а я Снигирёв Сергей, мы - соседи по парте. Нас заинтересовала эта тема, мы решили провести исследования и доказать, что полезные ископаемые - бесценное богатство Земли и их нужно охранять.
Снигирёв Сергей
Я живу в частном доме. Два года мы строили наше жилище, я помогал родителям делать раствор для кладки кирпича. Что же входит в состав раствора? К моему удивлению - обыкновенный песок. Так может можно обойтись без него? А в состав кирпича входит глина.
Мы с Антоном провели эксперимент. Взяли часть раствора, добавили часть воды и сделали раствор. Кирпич к кирпичу и кладка готова. На следующий день «китайская стена» разрушилась. Оказалось, что в растворе не хватило песка. В результате эксперимента мы пришли к выводу, что без песка и глины нельзя построить дом.
Мозяков Антон
На следующий день мы отправились на экскурсию: побывали на железнодорожном вокзале и убедились, что «главный тепловоз» сделан из железной руды. На самолёт также идёт огромное количество металла. Значит школьники должны собирать металлолом, как это делали мои родители, когда учились в школе.
Снигирёв Сергей
Мой папа водитель со стажем. Мне часто приходится бывать с ним в рейсах и видеть, что через определённое время он заправляет машину горючим. А мы узнали, что бензин получают из нефти. Значит, можно сделать вывод: самолёт не полетит, пароход не поплывёт, автомобиль не поедет без горючего.
Мозяков Антон
В ходе работы над нашим проектом мы узнали, что каменный уголь и газ используется как топливо для получения тепла и электроэнергии. Мы с Серёжей отправились в котельную, которая подаёт в наши дома горячую воду и тепло. Оператор котельной открыл нам секрет, что в наши дни котлы работают на природном газе, а не на угле. Это очень экономично для нашего народного хозяйства, так как природный газ дешевле каменного угля. Можно сделать вывод, что горючие полезные ископаемые необходимы в народном хозяйстве.
Снигирёв Сергей
Ежедневно мы готовим пищу: варим суп, жарим картошку, кипятим воду в чайнике. Настолько привычно для нас голубое пламя, которое на глазах творит чудеса, и мы, порой, не задумываемся, какую службу нам оказывает природный газ. А если представить, что запасы его иссякнут?! Тогда мы просто напросто потеряем возможность быстро готовить пищу и вернёмся к «лучине и свече»
Мозяков Антон
Серёжа, я приготовил тебе на завтрак картофельное пюре. Только не удивляйся, что вкус этого блюда немного будет отличаться. Если готовить без соли, вкус пищи изменится, не в лучшую сторону. Значит, жить без соли нельзя.
Мы теперь хорошо усвоили, что кладовые Земли надо охранять. На уроках окружающего мира мы знакомились с некоторыми полезными ископаемыми. Поэтому решили провести анкетирование среди одноклассников.
- Какое представление о полезных ископаемых ты имеешь?
- С какими полезными ископаемыми ты встречаешься в быту?
- Запас полезных ископаемых безграничен?
- Какие меры по сохранности полезных ископаемых ты можешь предложить?
- Почему нужно охранять «Кладовые Земли»?
В результате анкетирования мы пришли к выводу, что ребята трепетно относятся к запасам природных богатств. До анкетирования большинство имело лишь представление о полезных ископаемых. Были предложены меры по сохранности «кладовых Земли». Результаты анкетирования показали, что полезные ископаемые надо охранять. Были разработаны рекомендации по охране природных богатств. Ребята разработали рекламные проспекты, устроили выставку работ.
Мы живём в Чувашской Республике и любим свою землю. Она всех покоряет своей красотой, своеобразием и богатством. Сегодня никто не будет отрицать, что Чувашия обладает уникальной природной средой. Есть в Чувашии полезные ископаемые: торф, песок, глина, гипс, доломит, карбонат, горючие сланцы. В настоящее время геологи нашли месторождение нефти и газа. На протяжении всей истории люди боролись с водой и за воду. Чистая вода – глобальная проблема нашей Республики. Поэтому мы должны беречь наши водные ресурсы. Охрана вод, защита их от загрязнения – не только обязанность государственных органов, но и как внутренняя потребность каждого человека. Следовательно, охрана воды, защита её от загрязнения – экологическая задача первостепенной важности.
В декабре 2010 года Правительством России принята Федеральная целевая программа «Чистая вода», целью которой является решение проблемы обеспечения населения чистой водой.
Заключительный этап:
Вывод:
- Без полезных ископаемых человек станет беззащитным и бессильным.
- Запасы полезных ископаемых не могут быстро пополняться, поэтому их нужно расходовать экономно.
- Для охраны полезных ископаемых мы можем попусту не жечь газ в плите, беречь тепло, экономить электричество, собирать металлолом.
Закон об охране природы требует, чтобы люди бережно использовали полезные ископаемые, не допускали потерь при их добыче, переработке, перевозке, хранении
Вот что значит родная земля, почвенные ресурсы, природные богатства для нас и для нашего народа. Она бесценна и представляет собой сокровище, которое ничем не измерить. В заключение обращаемся ко всем, кто живёт на чувашской земле: «Любите нашу землю, край ста тысяч песен, край жемчужины. Славьте Чувашию своими умными, праведными делами, умножайте его богатство. Спешите на помощь нашим рекам, речкам, озёрам, высыхающим по вине неразумных людей; защищайте леса, разводите парки, сажайте аллеи, берегите сокровища нашей чувашской Земли на радость всем, главное - любите её и преумножайте его богатства. Долг каждого беречь и охранять природу». Если все будут выполнять это, то наш край, мы твёрдо в это верим, превратится в цветущую страну, где люди будут трудиться и наслаждаться жизнью. И заканчиваем свои слова строками из творчества Народного поэта Чувашии Якова Ухсая:
Мой край! Тобой горжусь счастливый.
Мне вечно дорог твой простор,-
Равнин цветущие разливы.
Тревожный сумеречный бор.
Здесь я ломал босым мальчонкой
Волнистых стеблей вороха
И воду пил у речки звонкой
Шершавой горстью лопуха.
Здесь для меня мощь злаков зрела
И лес для зыбки стал лубок,
В полях и рощах пило тело
Приволжских вёсен буйный сок.
Земля была мне миром, кровом,
И сердцем верен ей Ухсай,
Своих стихов горячим словом
Всегда пою тебя, мой край!
Литература:
1.Окружающий мир. Учеб. для 4 кл. В 2 ч.Ч.1 /О.Т. Поглазова, В.Д.Шилин. – Смоленск: Изд-во «Ассоциация XXI век», 2009 - ISBN 5-89308-115-3
2. www.priroda.perm.ru/mineral/ispmsr/vidytpi/
3. slovari.yandex.ru/dict/bse/article/00060/79000.htm
4. www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?R0pPurlntuxy;
Приложение:
Характеристика полезных ископаемых:
Каменный уголь
Уголь (с греческого «антракос», отсюда и название сорта угля – антрацит) образовался из отмерших древних растений, накопившихся в торфяных болотах. Со временем под давлением слоев песка, ила торф превращается сначала в бурый уголь, затем в каменный, а затем в антрацит и графит.
Железная руда
Железной рудой называются природные минеральные образования, которые содержат железо в больших количествах.
Нефть
Нефть— горючая маслянистая жидкость, красно-коричневого, иногда почти чёрного цвета, хотя иногда встречается и слабо окрашенная в жёлто-зелёный цвет и даже бесцветная нефть, имеет специфический запах; на сегодня — одно из важнейших для человечества полезных ископаемых.
Торф
Торф— горючее полезное ископаемое, образовано скоплением остатков растений, подвергшихся неполному разложению в условиях болот. Образуется в тех местах, где высокая влажность и недостаток кислорода. Используется как удобрение, подстилка, готовят и воск, парафин, органические красители, уксусную кислоту, смазочные масла, активированный уголь.
Песок
Песок – это рыхлая порода, состоящая из минеральных частиц. Цвет у него бывает различный – чёрный, зеленоватый, красноватый, жёлтый и белый. Он представляет собой продукт разрушения твёрдых пород под действием солнца, ветра, воды. Чаще всего песок образуется из кварца. Благодаря его присутствию, песок незаменим в стекольном производстве. Миллионы тонн песка используют в литейном деле, при плавление металла. Да и кирпич не сделаешь без песка.
Глина
Твёрдая, непрозрачная порода, рыхлая, негорючая, коричневого цвета. Глина состоит из мелких частиц, похожих на чешуйки, сильно скрепленные между собой. Используют в строительстве. С добавлением песка изготавливают кирпич; лепят посуду. Из разных сортов глины получают фарфор, фаянс, огнеупорные материалы. Глина - осадочная порода, образуется при разрушении различных горных пород, например, гранита.
Соль
В древности соль ценилась дороже золота. Вот что говорил древнеримский правитель Кассиодор: «Соль необходима всем, а без золота многие могут обойтись!»
В Древнем Риме главная дорога называлась Виа Солариа («соляной путь»). Отряд воинов всегда сопровождал караван с солью. Из-за соли воевали. Сейчас соли добывают много, её запасов хватит ещё на многие сотни лет. Соляной раствор получают и в соляных шахтах, закачивая туда чистую воду.
Загадки о полезных ископаемых.
Покрывают им дороги,
Улицы в селениях.
А ещё он есть в цементе.
Сам он - удобрение. (известняк)
***
Не зря она варилась
В доменной печи.
На славу получились
Ножницы, ключи...(железная руда)
***
Белый камешек растаял,
На доске следы оставил (мел).
***
Росли на болоте растения,
Стали топливом и удобрением. (торф)
***
Он очень нужен детворе.
Он на дорожках во дворе,
Он и на стройке, и на пляже,
И он в стекле расплавлен даже. (песок)
***
Очень прочен и упруг,
Строителям надёжный друг.
Дома, ступени, постаменты
Красивы станут и заметны. (гранит)
***
Без неё не побежит
Ни автобус, ни такси,
Не поднимется ракета.
Отгадайте же, что это? (нефть)
***
Он несёт в дома тепло,
От него кругом светло,
Помогает плавить стали,
Делать краски и эмали.
Он чёрный, блестящий,
Помощник настоящий.(уголь)
***
Если встретишь на дороге,
То увязнут сильно ноги.
А сделать миску или вазу,
Она понадобится сразу. (глина)
***
По трубе течёт,
Пироги печёт.(газ)
***
На кухне у мамы помощник отличный.
Он синим цветком расцветает от спички (газ)
.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 3»
Направление: Естествознание. Неживая природа.
Исследовательская работа
«Кладовые Земли надо охранять?»
Выполнили:
ученики 2 «А» класса МБОУ СОШ № 3
Мозяков Антон и Снигирёв Сергей
Проверила:
учитель начальных классов
Кашкарова Марина Николаевна
г. Шумерля, 2012
Введение
Человек ошибочно считает себя царём природы и часто относится к ней несправедливо. Мы забываем, что всё когда-нибудь заканчивается. Так и полезные ископаемые нашей планеты могут быть использованы полностью. Вода и воздух на нашей планете становятся с каждым годом всё загрязнённее. Что же делать? Как защитить нашу планету от нас же самих?
Наша земля хранит множество самых настоящих богатств и сокровищ. Почему природные богатства называют "полезными ископаемыми"?
Ископаемые — потому что эти богатства нужно искать и выкапывать из земли, а полезные — потому что они приносят большую пользу людям.
Актуальность
Полезные ископаемые - это природные богатства, которые люди добывают из глубин земли или с её поверхности и используют в народном хозяйстве. Многие из них образовались из остатков живых организмов, которые были на Земле миллионы лет назад.
Ископаемые, потому что извлекаются из недр Земли.
Полезные, потому что служат человеку, то есть по его воле превращаются в разнообразные необходимые вещи, которые создают уют, обеспечивают безопасность, обогревают, кормят, перевозят. Одним словом, полезные ископаемые необходимы всегда и везде, оказывают огромное влияние на всю нашу жизнь.
Цель исследования:
Какую роль играют полезные ископаемые в жизни человека?
Задачи:
1. Сформировать представления учащихся о полезных ископаемых.
2. Познакомить учащихся с полезными ископаемыми.
3. Что можно сделать для охраны полезных ископаемых?
4. Выяснить, для производства каких материальных благ нужны полезные ископаемые?
5. Учить обрабатывать и обобщать информацию.
Гипотеза
Полезные ископаемые называют бесценным богатством Земли?
Основополагающий вопрос:
Как сохранить наш дом – планету Земля?
Подготовительный этап
Полезные ископаемые делятся на 3 группы:
Большое скопление полезных ископаемых в земле называют месторождением.
рудные (из них получают металлы) ; нерудные - горючие (нефть, газ, уголь, торф);
строительные (песок, глина, известняк, гранит - они применяются в строительстве).
Прошло много веков, прежде чем наши далекие предки начали осознавать полезность подобранного на берегу реки камня и научились обрабатывать эту свою находку. В течение столетий росло понимание человеком того, какая богатейшая «кладовая» находится у него под ногами. По большому счету нет «неполезных» ископаемых. Фактически все, что находится в земной коре, может стать полезным для человека.
Основной этап
Теперь мы хотели бы ответить на основной вопрос. Какую роль играют полезные ископаемые в жизни человека? Почему полезные ископаемые называют бесценным
богатством Земли? Как сохранить наш дом – планету Земля? Изучив литературу и побывав на строительной площадке, мы поняли, что те полезные ископаемые, которые образовались десятки и сотни миллионов лет назад, сегодня человек использует для производства необходимых для жизни благ. Большинство полезных ископаемых нужны людям для производства материальных благ. Запасы полезных ископаемых нельзя восстановить, а для их образования нужны миллионы лет. Поэтому полезные ископаемые нужно охранять. С каждым годом народному хозяйству требуется всё больше полезных ископаемых , но их запасы в недрах Земли небезграничны и их нельзя восстановить, поэтому надо охранять полезные ископаемые. А как надо охранять полезные ископаемые?
-Экономично использовать
-Оберегать от пожаров
-Соблюдать правила перевозки
-Заменять по возможности искусственными материалами
Я, Мозяков Антон, а я Снигирёв Сергей, мы - соседи по парте. Нас заинтересовала эта тема, мы решили провести исследования и доказать, что полезные ископаемые - бесценное богатство Земли и их нужно охранять.
Снигирёв Сергей
Я живу в частном доме. Два года мы строили наше жилище, я помогал родителям делать раствор для кладки кирпича. Что же входит в состав раствора? К моему удивлению - обыкновенный песок. Так может можно обойтись без него? А в состав кирпича входит глина.
Мы с Антоном провели эксперимент. Взяли часть раствора, добавили часть воды и сделали раствор. Кирпич к кирпичу и кладка готова. На следующий день «китайская стена» разрушилась. Оказалось, что в растворе не хватило песка. В результате эксперимента мы пришли к выводу, что без песка и глины нельзя построить дом.
Мозяков Антон
На следующий день мы отправились на экскурсию: побывали на железнодорожном вокзале и убедились, что «главный тепловоз» сделан из железной руды. На самолёт также идёт огромное количество металла. Значит школьники должны собирать металлолом, как это делали мои родители, когда учились в школе.
Снигирёв Сергей
Мой папа водитель со стажем. Мне часто приходится бывать с ним в рейсах и видеть, что через определённое время он заправляет машину горючим. А мы узнали, что бензин получают из нефти. Значит, можно сделать вывод: самолёт не полетит, пароход не поплывёт, автомобиль не поедет без горючего.
Мозяков Антон
В ходе работы над нашим проектом мы узнали, что каменный уголь и газ используется как топливо для получения тепла и электроэнергии. Мы с Серёжей отправились в котельную, которая подаёт в наши дома горячую воду и тепло. Оператор котельной открыл нам секрет, что в наши дни котлы работают на природном газе, а не на угле. Это очень экономично для нашего народного хозяйства, так как природный газ дешевле каменного угля. Можно сделать вывод, что горючие полезные ископаемые необходимы в народном хозяйстве.
Снигирёв Сергей
Ежедневно мы готовим пищу: варим суп, жарим картошку, кипятим воду в чайнике. Настолько привычно для нас голубое пламя, которое на глазах творит чудеса, и мы, порой, не задумываемся, какую службу нам оказывает природный газ. А если представить, что запасы его иссякнут?! Тогда мы просто напросто потеряем возможность быстро готовить пищу и вернёмся к «лучине и свече»
